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九峰小学:缔造完美教室 优化育人环境
              Դ 未知 2020-06-06


      班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围,优化育人环境,11月1日,千祥镇九峰小学开展了“缔造完美教室优化育人环境”教室美化评比活动。

      活动中,各班主任和全体学生热情高涨,积极准备。为使班级的墙成为会说话的宣传窗口,让教室内的每一个角落都具有教育作用,每位班主任带领学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。各班围绕主题精心设计、构思,内容丰富、文辞优美,让人赏心悦目。教室四角都被同学们布置得井然有序;后面墙壁的黑板报成了学生充分展示才华的舞台。“图书角”,营造出“书香班级”的氛围;自制班训、班级公约,体现了健康向上的班级风格;“小画家”“采蜜园”“童真童趣”“文之海”“小水滴”等独具匠心的栏目诠释着学生成长的点滴,也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华,浸透出平等、宽容、激励、催人奋发图强的班级文化。

      在经过两周的布置后,教室环境都有了较大的转变,教室面貌焕然一新,校园的整体环境也得到了美化。五年级的“祖国的骄傲”,六年级“传承红色精神”,一个个充满爱国气息的主题都将各班的特色展现得淋漓尽致。经所有教师对本次活动进行评比打分,最终五年级荣获一等奖,三、六年级荣获二等奖,一、二、四年级荣获三等奖。

      “这次美化教室评比,我们班获得了一等奖,我们全班同学都很高兴,因为它凝聚了我们集体的智慧与力量,现在,我们的教室就像是我们的家,整洁、温馨!”五年级的韦娜娜激动地说。

      各班主任纷纷表示,此次教室美化评比活动增强了学生的综合实践能力,提高了班级的凝聚力和向心力,推进了校园文化建设。